2019年11月29日星期五

2019秋季班课堂笔记-11月22日

亲子班



今天亲子班总共来了九位小朋友,他们是有澜、智钧、塏岚、汉宁、凯淇、奕涵、定酉、海伦和圣权 。

第一节课,我们先读了《古今背书方法》1-4,同学们读得很认真。接下来复习上周的进度《论语 –先进第十一》第16章至20章。老师领读两遍后,请小朋友们轮流为大家领读三遍。海伦、奕涵和有澜上周在家里都下功夫读经了,所以可以独立地领读。凯淇在奶奶的提示下也为大家领读了。我们本周的进度是《论语–先进第十一》第21章至22章,“子路问”至“回何敢死” 。老师领一跟二读了十遍。今天同学们很守秩序,读得也很认真。有澜、智钧 、凯淇、奕涵、海伦和圣权都开口跟读了 。

第二节课, 我们观看了儿童教养-探视病人的礼仪 。然后学习了生字“闻、西、求、进、退、在”,并请同学们依次上台来认字卡,每位同学都完成地很出色也很有成就感。最后老师为大家讲解了象形字“华”。华字的造字本义是树木开花。我们的手工作品是一棵开着美丽花朵的树。

主教:程俐
助教:吴蔚
爱心妈妈:孙玫
值日生:有澜

论语新班
本周有九位同学出席。

我们先复习诵读了《雍也第六》的第24章到《述而第七》第2章。之后同学们差不多到齐后礼敬孔子像开始正式上课。

本周新内容:《述而第七》第3章到第12章,“子曰:德之不修””至“子之所慎:齐、战、疾。”共210字。 老师领一跟二5遍;分篇章领一跟二5遍;全体齐读、男生女生分组读、接龙共10遍,完成课堂目标30遍。

本周英文诵读内容是17《Farewell Address》的44到52章,听录音2遍。

儿童教养礼仪课内容:待人接物—探视病人的礼仪。

老师分享了本篇第21章的内涵,子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”引导孩子们要虚心向别人学习,不仅要以善者为师,而且还要以不善者为师。三人也可以理解为一个自己,一个善人,一个恶人,看到善心善行先内省自己有没有,有要发扬光大,没有要发心向人学习;看到不好的行为反省一下自己有沒有,有则改之,无则加勉。讲了《孔子师项橐》的小故事,每个同学都领有一个项橐考孔子的小问题,他们已经从故事中找到答案了,那么家长们你们有被考倒了吗?同学们对问题很感兴趣,待我们学到这个章节时再讲另一个版本的《孔子师项橐》的故事。

感恩今天上课的每一位同学,课堂纪律特别好,知道一个老师比较难顾周全,所以那么的体谅老师。刘骐铭做了老师的小助手,帮忙记录遍数,很认真甚至把几点几分都标注了,还帮助分发贴纸;唐子琥读的很认真,两眼不看他人事;文楚亮积极当小帮手,第一个桔子分了老师,放学的时候还特意跟老师说再见真是个懂礼貌的孩子;周孟瞻三正做得很好,历史知识懂得很多,让老师也学习了凤辇这个古时候的交通工具;黄润鑫依然很棒;四个女生是最让老师安心的,安安稳稳、认认真真!

回家诵读作业完成的情况很好,姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、李宇涵、刘骐铭都有读满百遍。

本周小帮手:唐子琥、文楚亮。
本周值日生:李宇涵、吕星佳。

友情提示:家长们如有时间请陪伴孩子们每天诵读几遍,并做好记录,争取每周完成百遍。

带班老师:顾秀芳

论语老班

本周完成:《子张第十九》第22章到第25章,领一跟二9遍。

论语老班今天11位同学一如既往全勤。逸扬、瑞文两位读经的小能手和老师分别领读,6遍之后分为三组,涵雅、雨辰、Alice和雨然四个女孩子坐在第一排,读书认真且专注,奕文、瑞元、悦庭和逸扬四个男孩子坐在第二排,悦悦、谦一和诗文三个女孩子,坐在第三排,特别赞叹诗文,不仅认真读书,看到年纪小的同学闹矛盾,主动帮助解决纠纷,态度温和,方法有效。三组分别领读时,按照老规矩,大家不仅评比是否领读的好,更要看跟读的是否认真;班上的女同学领读时认真,跟读时大声指读,越来越勇敢地发出声音, 非常棒!今天课上只完成了18遍的读诵,请各位同学在家完成余下的12遍。

讲解“子贡曰:‘譬之宫墙:赐之墙也及肩,窥见室家之好;孔子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。得其门者或寡矣!’”子贡说:“以房子的围墙做比喻:我的围墙只到人家肩膀的高度,从外面就可以看到室内陈设的美好;老师的围墙高达数丈以上,如果不从门户进去,就没有办法看到里面设施的富丽堂皇,内在的种种美轮美奂了。能找到门户进去的可能是很少的。”今天所学《论语》四章,均是子贡与他人辩论,肯定孔子的贤良,像日月无法越过;孔子的德行、能力时自己远远赶不上的。随后看《孔子》动画片“子贡”。

儿童礼仪课,讲解讨论“一周好习惯 看望病人的礼仪”。

《英文圣经选》“The Disobedience of Man” 1-10, 悦悦、诗文、逸扬和奕文分别读一遍。

值日生:王涵雅 Alice
主教老师:周丽
助教老师:陈梅

孟子班

今天出席的小朋友有IVY,徐培寧,吳昱龍,楊格。和往常一樣,禮敬孔子像后,我們誦讀了一遍《古今背書方法》,接著開始今天的新課。

今天的課程從第八章的:今魯方百里者五至第十章:大傑、小傑也。首先由老師帶著領一跟二了五遍,接著由江洋老師帶著大家讀了三遍,之後分別請學徐培寧,楊格和愛心姐姐儸馨領著讀了三遍。在大家讀了11邊后,我們又開始齊讀了三遍。

第二堂課開始,我們接著齊讀了三遍,同學們在經過了十幾遍的讀誦以後,齊讀的氣勢很大。在接下來的講解過程中,同學們和老師一起先誦讀一個段落,然後就第九章和第十章的内容做了講解。

孟子说:“如今侍奉君主的人都说:‘我能替君主开拓疆土,充实府库。’如今所谓的良臣,就是古时候的民贼。君主不走过去的道路,不立志于爱民,而是求富贵,就等于是富有的夏桀王。又说:‘我能替君主盟约其他国家,打仗肯定能取胜。’如今所谓的这些良臣,就是古时候的民贼。君主不走过去的道路,不立志于爱民,而是求取强大,就等于是辅助君主当夏桀王。按照现今的道路,而不改变当今的恶风劣俗,虽然把整个天下给他,他连一天都不能占据。”

白圭说:“我想收取二十取一的税,怎么样?”
孟子说:“你所走的道路,是北方少数民族的道路。有万家人口的都城,只有一个人制作陶器,可以吗?”
白圭说:“不可以,那样器皿不够用了。
孟子说:“北方少数民族,不出产五谷,只生长黍,没有城市、宫室、宗庙以及祭祀仪式,没有诸侯间互送礼物,宴饮之类的联系,没有各级官吏和机构,所以税制用二十取一就足够了。今天立足于中原之国,抛弃人伦,不要管理社会的官吏,怎么能可以呢?制作陶器的工人太少,都不能治理好一个国家,更何况没有管理者呢?想使税率比尧舜之道还轻的,无非是大貉小貉。想使税率比尧舜之道还重的,则是大桀小桀了。”

今天我們從二十而取一,談到了稅率的問題。讓同學們瞭解了加拿大的稅制的情況。

今天的英文經典部分是:聖經選《The Disobedience of Man》1-10。分別由同學領讀后,我們還是齊讀了三遍。

主 教:巢紅艷
助 教:江 洋
愛心姐姐:羅馨
值日生:楊 格

家长成长班


这周的家长成长班是参加庄雪椒老师的生活教练工作坊~开启幸福的钥匙。雪椒老师从我们常常感受到的无力感开始说起,告诉我们生活中再困难的事情解决方法其实都很简单,问题是有没有人告诉你?快乐来自于发现,发现来自于想要,这个世界有一个不变的定律,只要我想要什么,它就一定会靠近我。可是为什么现实常常是求而不得呢?因为"力量"不够强大。

针对我们往往头痛医头,脚痛医脚,而没有全方位的学习,雪椒老师从很多角度让我们了解增強我們的“力量”得到幸福快乐的关键因素,比如饮食,环境,关系,感受,见解,目标,财富等等。当我们能够摒弃不良饮食习惯,拒绝农药化肥,添加剂,转基因食品,选择有机食物时,我们的身体也会越来越好,因此获得力量。当我们越来越多地从自我的圈子里走出来,关爱他人,关心环境,从为我到为人人,从常常观过转变为时时观功时,我们就会从焦虑,恐惧,无助的反面情绪中解脱出来,幸福指数会慢慢上升,成为有力量的人。

两个小时的讲座很快就过去了,大家收获满满,意犹未尽的又分享了快1个小时各自的收获和心得,正如一位参加的同学的感言,“听君一席话,胜读十年书”啊!原來命运的翻转就从现在的每一念开始,坚持用正向思想,主动积极看到亮点和希望,心的力量就会不断强大,这时所有影响力量的因素都会指向力量,从过去的求而不得转变为"万物从不等待,万物只为我而来"!

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