2018-2- 3 家长共学班
本期课学习主要内容:
1. 王财贵教授和读经推广
王财贵教授从1998年开始在大陆推广读经,自五四运动以来大陆已废除了近百年,推广之路异常艰辛,有着诸多不理解,反对甚至是谩骂之声,但是王教授从不争辩,他的一生只坚持做这一件事。对于没有接受过经典教育的人,不理解是很正常的,我们要怀有悲悯之心,把种子种下去,当因缘合适的时候,也许向善之门就会打开。
2.经典教育赐予智慧,光明和力量
现代教育学的是知识和生存技能,目的是追求财富,现代社会常常是弱肉强食,适者生存的丛林法则,培养的是精致的利己主义者。而学习经典的孩子更侧重于学智慧,志于道而不断地修养充实自己,开发人性的光明,强调的是优秀文化兼收并蓄,培养的是内心强大,无论身处顺境逆境,都能快乐幸福的人;是遇到困难,都有足够的智慧去应对的人;是无论遇到多么大的委屈磨难,都能从最合适的角度去看待的人。是无论到哪里,都能与人和谐相处的人!
3. 什么才是我们应该教给孩子的?
‘志于道,据于德,依于仁,游于艺’ ,不断探索生命的真谛,注重德行胜于才艺,培养仁爱之心,忠恕之心,这三者是安身立命之本,开发内心的光明,战胜自己的弱点,就会带来真正的满足感和自信心,达到'智仁勇’的境界,而这种精神是从经典里熏陶出来的,用这种精神去学习其它任何学问,都将有事半功倍的效果。
2018年2月3日 第三周 论语新班
本周完成:《古今背书方法》 (二)和(三)领一跟二1遍,复习(一)2遍;新进度《雍也第六》1-5章领一跟二15遍;复习《公冶长第五》20-28章1遍,齐读《学而第一》至《公冶长第五》各1遍;英文新内容《I Resolve to Become a Jungle Doctor》11-20,听录音3遍,跟读6遍,齐读3遍《I Resolve to Become a Jungle Doctor》1-20。
9:30~9:40 和陆续到来的小朋友交流,在小朋友们的帮助下摆好桌椅,黄天时带领大家一起礼敬孔子像。
9:40 开始,读诵《古今背书方法》,之后学习新课《雍也第六》1-5章,老师和爱心妈妈领读,小朋友今天很认真跟读;其中老师和爱心妈妈们领读14遍,悦悦领读1遍,共领一跟二15遍,齐读从《学而第一》至《公冶长第五》各1遍,其中悦悦和芊蔚引领大家读诵。
本周新英文进度《I Resolve to Become a Jungle Doctor》11-20,听读3遍,领一跟一6遍,其中悦悦,子美和天时各领读1遍;天时,达睿和李雪为主,我们一起齐读了3遍《I Resolve to Become a Jungle Doctor》1-10。
祝贺何芊蔚和杨悦悦读满《公冶长第五》20-28百遍,王奕文读满《公冶长第五》16-19百遍。还有几位小朋友接近读诵百遍。
特别表扬孟庆柏小朋友,他今天非常认真安静跟读,几乎全程指读;悦悦和芊蔚积极主动领读中英文。
庆松,庆柏和妈妈一起承担本周的教室卫生打扫,做得非常认真。
悦悦带领我们一起礼敬先师孔子后,结束本周上课。
主教老师:郑菊英
爱心妈妈:冯洁,Helena,Sophia
February 3, 2018 青少年班
共有4位同学上课。
同学们复习了上一堂课的主要内容。杨老师讲述了东西方文化从不同角度对人类社会的思考。关于“信仰的重要性”引发了大家激烈地辩论。
《大学》的“修身齐家治国平天下”与《论语》的“仁义道德” 都是教导我们推己及人,从处理好家庭成员之间的关系推广出去,处理好各种社会关系。钱穆先生在《论语新解》中说:孔子的学说通于古今,只有去实践夫子之学,才有可能了解圣人之言的真正含义。
主教老师:Zoey
助教老师:Lucy
爱心妈妈:卓威妈妈 luck爸爸
February 3, 2018 親子班
本週進度:八佾第三 第23-26則
本週認字:不,出,樂,純,見,君,乎,嘗
課堂開始前先朗讀「古今背書方法」第二,三,和四。接著我們學今日的新進度,每一則各唸了10遍。在讀經時,老師跟同學們進行了幾個小約定,比如身體坐正,右手指字,大聲朗讀等等。同學們上課都非常專注。
接著複習上週的進度,第21-22則。老師帶二遍,再請志願者帶三遍,總共複習了五遍。
第二堂課我們學今天的字卡,同學們認字的速度越來越快了。接著程俐老師為我們講了「望梅止渴」的故事,以及教我們製作一幅美麗的梅樹手工。小朋友們聽故事非常專注,做出來的成品也非常美麗。
同學們都在不斷的進步,每週優秀的表現,讓老師們很開心😃。
今日闖關的同學有:硯初,Samuel