论语上部 大班
新学内容：
《论语 公冶长第五》“1－8，领一读二，14遍；
英文第七篇“On Friendship"18-25段，跟读录音领一读一，5遍，齐读5遍。
复习内容：
齐读《古今背书方法》1遍；齐读《中庸》上半部1遍；齐读《论语
学而第一》1遍，
齐读《为政第二》1遍，齐读《八佾第三》2遍，齐读《里仁第四》2遍。
本周为冬季班第6周，到席15人，怡然、传旗、胜勋、家骏、子霆、欣孺、雨田、悦慧、尹晟、繁东、陈𣌀、陈昕、亦欣、多多、博森，思雨、Dino请假。
9：40～11：00 读经记录
首先齐读《古今背书方法》1遍和齐读《中庸》上半部1遍；新学内容：《论语
公冶长第五》新课，杨老师领一读二，10遍，怡然、子霆、Jack、尹晟各领一读二1遍，共计4遍。
11：20～12：10读经记录
课间休息后，男同学、女同学分为二组，轮流齐读《学而第一》1遍，《为政第二》1遍，《八佾第三》2遍，《里仁第四》2遍
英文经典读经，先听全文1遍，8-25段领一跟一读5遍，齐读5遍。
本周为冬季班第六次上课，因家长班举办讲座，借用教室，同学们上课调到一楼小歺厅，虽然换了学习环境，同学们安之若素，找到新教室后，径直坐下参加学习。今天上课同学多，仅有两位同学请假，放假的这两周，绝大多数同学们在家复习读书，完成学习计划，并帮助父母扫雪、拖地、收拾餐桌、照顾弟弟或妹妹，中国传统的春节期间，跟父母一起，或当面或电话中，向爷爷奶奶或姥爷姥姥拜年！
胜勋从中国探亲回来，上课特别专注；家骏今天主动选择坐第一排，认真读书；悦慧今天上课，选择冬令营的伙伴雨田坐在一起，雨田见到悦慧也欣欣然，读经的路上又多了一位小伙伴；陈昕、陈𣌀、亦欣坐在一起，有点小动作，但还是跟着课堂进度；博森今天上课有点发困，可能还没有从节日中适应过来；多多、欣孺、繁东、传旗安坐小声读书；班里声音最宏亮的属尹晟，尽管妈妈说早上起床流了鼻血，但尹晟上课从头到尾，一直大声、专注并且指读，尹晟与Jack、悦慧妈妈都坐在第二排，形成了全班读书声音的发源地。怡然、子霆领读得很好，希望跟读时也能声音宏亮。
本周值日生：本班教室值日生子霆、怡然，亦欣支援亲子班。感谢义工Jack帮助打扫教室，子霆不知怎么使用拖布，子霆爸爸教之，就似用拖布在地上写毛笔字，劳动与艺术的最佳融合。
老师：周丽
助教：杨若冲
记录：周丽
《论语》上部小班
今天到席人数15人：子墨、加加、杨格、俊希、梓臻、涵悦、Aiden、嘉齐、梦瑄、家浠、昱龙、歆然、屹杰、悦庭、Samuel。
9：30—11：00课堂内容
行礼，点名。齐读《古今背书方法》和《中庸》第二部分各1遍，新内容《公冶长第五》第1至8章领一跟二15遍。
11:10—12：10课堂内容
齐读《公冶长第五》今天的新内容5遍，复习《学而第一》、《为政第二》、《八佾第三》和《里仁第四》各1遍。复习On
Friendship 已学内容和On Justice，另外，On
Friendship新内容跟读3遍。
本次上课大多数小朋友都如以往一样正常状态，表率的、安静读经的、偶尔歇歇又能回到状态的都一如既往，这些都是已经视读经如家常便饭的孩子，一切都能有条不紊的进行。也有个别像是情绪波动的、觉得太累了就干脆休息的，其实也都是读经路上的正常过程，读经这事于大人而言尚不是易事，凡事一旦要长期坚持就尤其考验人的意志，所以给孩子以宽容，等待他们、陪他们一起经历诸多起起伏伏甚至摇摆动荡，那就是给孩子最大的帮助。有的孩子刚开始读经不久，读经就更如“煎熬”一般让他们焦灼，但他们还是坚持一周又一周的整个半天读经，能这样坚持已经不是一般小孩子能做到的，更不用说他们还能张口跟读和齐读，甚者有的孩子还能十分认真地看书读书。读经的孩子都是走在了同龄孩子的前面，相信他们在历经千百番煎熬后必定有丰厚的收获。
今天的值日生家浠是主帮手，Aiden是副帮手，悦庭支援亲子班。
老师：梁敏静
助教：游云红
记录：游云红
论语下部班 2016 年2月20日
新课内容：
1、《学庸论语》《论语子路第十三》“叶公问政”至“狷者有所不为也”。
2、《英文名著选》第18页"on
friendship 18-25
今天到席学生10人，嘉依、天玖、袁哲，宛凝、文琦、文玟，袁东、卓威，嘉昊, Luke.
大家先向孔子像行礼，师生互相行礼。9:30 正式开始上课。
上课内容：
《古今背书方法》part 5齐读1遍。
《大学》齐读1遍。
学习《论语》新课。首先老师共领读5遍，学生跟读10遍。
其次由五位同学各领读一遍：宛凝领读第一遍，其他学生计跟读2遍。文玟和天玖领读第二遍，其他同学跟读2遍。文玟领读第三遍，其他同学跟读2遍。文琦领读第四遍.其他同学跟读2遍。Luke领读第五遍，其他学生跟读2遍。
然后由全体同学领读五遍，两位老师跟读五遍。
最后，全班齐读5遍。
学生共读30遍
第二节上课《子路》2全班接龙读两遍。
《颜渊》齐读一遍
《先进》齐读一遍
《述而》齐读一遍
《泰伯》齐读一遍
接下来学习《英文名著选》新课。首先，听全文诵读版录音1遍。然后，跟着新课内容跟读版录音领一跟一5遍。今天因为时间关系没有英文学生领读和跟读内容
新课诵读遍数统计：
1、《论语》新课：学生跟读20遍，齐读10遍，共读30遍。
2、《英文名著选》新课：学生跟读5遍。
本周家庭作业：
1、中文新课每天诵读10遍
2、英文新课每天诵读5~10遍
3、复习《大学》、《中庸》、颜渊》《先进》《述而》《泰伯》
今天一共有三位同学缺席。早上孩子们非常准时来到课堂, 9:30正式开始上课.
今天嘉依表现的非常出色，特别是在学生领读老师跟读环节，声音洪亮，吐字清晰，速度掌握的也非常到位。希望今后每次都能坚持下去！嘉昊安坐读书，十点钟开始和妈妈一起去隔壁听讲座了。袁东基本能做到三正，声音响亮。袁哲总是坐在第一排大声朗读，有时候趴到桌上读书。Luke今天领读的不错，虽然个别字的发音还不是非常准确。天玖这节课还是有点好动，领读的时候节奏掌握的还可以。宛凝、文琦两个好姐妹依然坐在一起，有时会有点小小的溜号，但是领读时发音准确，声音响亮。卓威能跟上课堂的进度，但是在学习新内容时声音有点小，老师走到身边时需要站上一会儿才能放开声音。文玟领读的很好，希望能在别的小朋友领读时也放开声音，就更好了！
本周课上孙老师对孩子们在春节期间的活动作了一些调查：
1、有没有坚持读经？
2、有没有向长辈拜年？（包括视频拜年）
3、有没有帮爸爸妈妈做家务？
孩子们一个个都举手了，踊跃发言，非常棒！
经过春节和family day 两个节日，小朋友读经的积极性有所减弱，希望各位家长在家能抓紧时间，把他们节日里落下的功课渐渐补上，从而调动孩子们在课堂上的积极性。
今天值日生由做文玟做A，天玖做B，文琦支援亲子班。
大家依旧分工合作，出色完成任务！！
老师：孙玫
助教：Lucy Ma
记录：Lucy Ma
亲子班
新课内容：
《论语》的《公冶长第五》1-8
出勤：治荣，咏墨，欣泽，庆松，庆柏，屹飞，语齐，雨然
大家先向孔子像行礼，师生互相行礼。9:35正式开始上课。
上课内容：
《古今背书方法》齐读1遍。
复习上节课内容《里仁第四》11-26节奇读一遍
学习《论语》新课。老师共领一跟二读了三遍，10点钟家长去参加潘正遥同学的讲座，其中屹飞、语齐和雨然和家长们一起走了，留下的同学继续学习。
小朋友们第一次在没有父母的陪伴下下学习，本来以为局面会很糟糕，但出乎意料的是，平时不怎么开口的庆松庆柏都开口跟读，而且指读的也不错，治荣和欣泽也偶尔比赛似的跟着大声读，咏墨也能读两句，大家虽坚持不了几句又继续玩弄自己的玩具，但总会有几分钟开口的时间。老师时而考核上节课的生字，时而又让小朋友用拍手做节奏的方式读几句，第四遍也算成功的读了下来，这一遍虽然特别费劲费时间，但大家表现也是出乎老师的意料，在没有家长的陪伴下，没了依赖，小朋友的自主性自觉性明显增强，也表现的更独立了。所以大一点的孩子也许可以尝试脱离家长独立上课。
10:30课堂介绍，起立向孔子像敬礼，向老师敬礼。老师叮嘱回家的作业。
老师：才宇
助教：程俐
纪录：才宇
新课内容：
《论语》的《公冶长第五》1-8
出勤：治荣，咏墨，欣泽，庆松，庆柏，屹飞，语齐，雨然
大家先向孔子像行礼，师生互相行礼。9:35正式开始上课。
上课内容：
《古今背书方法》齐读1遍。
复习上节课内容《里仁第四》11-26节奇读一遍
学习《论语》新课。老师共领一跟二读了三遍，10点钟家长去参加潘正遥同学的讲座，其中屹飞、语齐和雨然和家长们一起走了，留下的同学继续学习。
小朋友们第一次在没有父母的陪伴下下学习，本来以为局面会很糟糕，但出乎意料的是，平时不怎么开口的庆松庆柏都开口跟读，而且指读的也不错，治荣和欣泽也偶尔比赛似的跟着大声读，咏墨也能读两句，大家虽坚持不了几句又继续玩弄自己的玩具，但总会有几分钟开口的时间。老师时而考核上节课的生字，时而又让小朋友用拍手做节奏的方式读几句，第四遍也算成功的读了下来，这一遍虽然特别费劲费时间，但大家表现也是出乎老师的意料，在没有家长的陪伴下，没了依赖，小朋友的自主性自觉性明显增强，也表现的更独立了。所以大一点的孩子也许可以尝试脱离家长独立上课。
10:30课堂介绍，起立向孔子像敬礼，向老师敬礼。老师叮嘱回家的作业。
老师：才宇
助教：程俐
纪录：才宇
家长班
今天有幸邀请到来自多大行文社的潘正遥同学和大家分享他从小到大的读经经历。
人物介绍：
潘正遥：多伦多大学 大一Architecture专业留学生，英文名Leo。自六岁起在母亲的带领和坚持下，诵读中西方经典。赞同老实大量、不求甚解地读百遍而意自现，以自我阅历的丰富与成长来感悟经典。
早上家长们送孩子到各自的教室后，来到家长班，利用等待座谈会的时间一起把《大学》《中庸》齐读了一遍。
陆陆续续的，更多的家长们从远在Waterloo、Oakville、Pickering等地赶过来，齐集有五六十名。十点多潘正遥到来，分享了他如何开始读经、如何不愿意读经、如何调动家里长辈的力量与母亲抗争，以及高一因为遇到恩师从而转变了对读经的态度的经历。
演讲完毕，家长们提问，潘正遥一一作答，鼓励家长们坚持读经，给孩子们做出榜样，帮助孩子们在读经的道路上走得更稳更远。演讲具体内容请查看相关帖子。
老师：云香
助教：吴萍
记录：吴萍
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