读经课
本周是夏令营第三周，《孝经》已经学习到了第15章。在《纪孝行章第十》中，我们让孩子了解平日的孝行中的五项当行的和三项不当行的，了解敬、乐、忧的行相和三项不当行居上骄、为下乱、在丑争，导致的不幸的结果。在《五刑章第十一》了解什么是五刑？大不孝的行为有哪些? 如何避免？《广要道章第十二》论述孝道是实现治国安君的最好的方法，进一步了解为什么“孝道”是至为重要的道德，而实现要道最重要的是“礼”，而“礼”，说到底是一个“敬”字。如果我们敬人之父、兄、君，就会使千万为人子者、为人弟者、为人臣者悦服，从而实现天下太平的目标。《广至德章第十三》和《广扬名章第十四》让孩子了解国家的领导人如何实行至德的教化？以及如何移孝作忠，扬名显亲？在《谏诤章第十五》中，让孩子了解谏诤的重要性和善巧的谏诤的方法。亲有过, 谏使更，怡吾色，柔吾声。并告诉他们如何正确的选择朋友。
本周我来了5位男生给班级带来了活力，Justin虽然年纪
原来的孩子也在一天天进步，Macus
很高兴又回到学堂，他不仅自己努力而且总是友爱地陪伴朋友 Justin学习游戏，甚至在身体不适的情况下还坚持要来上学，
Kevin这周进步很大，很认真的听老师的话，并及时调整自己的状态。刘骐铭继续保持对于读经的热情，60遍左右的读诵基本上就可以把内容记忆下来，真的是让老师们非常的欣慰。昱龙一向就是最早到课堂，读经总是三正一指做得很棒。IVY读书很用心，接龙常常能够找到其他小朋友找不到的地方。晗雅这周很乖，坚持认真读书和认字。这周新来的双胞胎高钰焜和高铖焜定力非常好，读经三正一指很标准，而且很有毅力，坚持读经和老生比起来没有什么差别，真是非常好的读经苗子。
结合读诵，老师们也讲解/播放了帮助孩子理解《孝经》内涵的故事/小影片，比如《骄傲的天鹅》、《孔融让梨》、《用心吃饭》、《什么是真朋友》、岳飞和范仲淹的故事等。同学们看了许多明君，忠臣，孝子的
兴趣课
数学课：周一：小班学习加减法等式和不等式；含有一个未知数的等式方程；练习模式pattern。大班学习竖式除法规则，并解决实际问题。周二：小班学习加减法，找等式中的三角、⚪、□代表的数字，使孩子们初步有了一元一次方程式的概念。大班学习了有小数点的乘法和四则混合运算规则及技巧。周四：小班学习20以内加法进位和减法借位。大班先把以前学过内容进行了小测验，然后学习了年月日星期的相关知识。
周一的茶艺课：由云香老师主讲。她介绍了茶的由来、发展历史、茶礼、茶具等茶艺知识。通过云香老师生动有趣的介绍，孩子们了解到：最早的茶是用来吃的；茶叶还与近代中国史上的鸦片战争有关系；茶具盖碗喻为盖为天，托为地，碗为人，即三才杯；饮茶时分对上、平辈、对下的三种叩礼，并以平和虚静之心，领略茶禅一味的真谛。快结束时，孩子们异常开心地实践三种叩礼方式，并小试清香的茶水。
周二剪纸课：请来了著名中医师及剪纸艺术家李西秦老师。剪纸是中国最古老的民间艺术之一，李老师将中医七情融入到剪纸艺术中，并创造性的将伤寒论的一百个处方剪成剪纸。她让孩子们感觉用柔和的心情剪圆形，代表喜悦；用硬、直、向上的方式剪，代表愤怒。她非常欣喜地说，读经班的孩子真有灵性，尤其是方路迪和钟艾琳剪出的东西是有感情的。最后她让孩子们在她准备好的蝴蝶花样上，剪出喜悦和愤怒。孩子们的用他们的一双巧手，一把剪刀，一张纸，表达生活中的喜怒哀乐。
周三太极课：Aaron老师从行礼开始，教孩子们恭敬心。接着用击鼓传球游戏，提起大家兴趣，球停谁手里，就抽出谁的椅子，练坐姿。又让孩子们观察横切的半个洋葱结构，明白无论读经典还是练武术，都要经过很多重复，经年累月的刻苦学习，才能一层一层渐入核心。并以“温故而知新，可以为师也”，鼓励孩子们。接着在北厅，孩子们实践练习太极高举腿、仰卧起坐、俯卧撑，非常认真。
周四折纸手工课：在昨天折纸基础上，今天两人一组折纸飞机，并要比赛哪组飞得远。孩子们一丝不苟，先是设计自己组飞机的标志Logo，然后合作完成飞机制作，最后按抽签结果两组两组一起进行第一轮比赛。胜出的四个小组进行第二轮复赛。最后大小Justin组和刘骐铭 / 方路迪 组，进行了决赛，在大家的加油和欢呼声中，刘骐铭和方路迪取得了冠军。Jordan和Sophia组织有序，精心安排，孩子们玩得尽兴开心。
周五：ROM皇家博物馆field
trip
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