读经课
本周《孝经》读诵了第七~九章，在课堂上每一章完成了至少50遍的读诵，也为孩子们讲解了其中重要的内涵，比如《三才章第七》为孩子们讲解理解何人和天地为三才之一？理解孝道为何伟大？了解先王贤君是如何用孝道来治理国家，如何从博爱、道德义理、敬让、礼乐、好恶等五个方面去教化民众，不用严厉的态度就能使民众服从，不用严峻刑法就能使社会得到治理？《孝治章第八》为孩子们讲叙圣明的帝王以孝道治理天下的各种表现，以及得到的好处，就能使“天下和平，灾害不生，祸乱不作”。《圣制章第九》就是圣人如何以孝治理天下，来达到和平。根据父子天性的亲爱，圣人去导引、去教化，让人养成一种博爱之心，养成一种恭敬之心，恭敬父母、尊严父母，进而把这样的心扩展到周围的人。
结合读诵老师们也讲解/播放了帮助孩子理解《孝经》内涵的故事/小影片，比如《礼让要不要》、《周公制礼做乐》、《王大善人的故事》、《小宝宝看到爸爸回来的表情》、《伟大的母爱》等。
本周来了5位新同学，其中的两位是黄怡璐带来的朋友，好朋友们一同学习一同游戏，不亦乐乎！上周就来的同学保持着良好的指语与大声诵读的习惯，新来的同学也努力适应着挑战，做好学堂能做到的善行。
胡丁略课堂观看视频特别认真，能够清晰描述剧中细节，积极举手发言。习字熟练，《知行日志》做得非常完整。杨怡璐从一言一行都对自己有要求，希望做到最好。她关照朋友同时又能择善而从之，不随波逐流。她的课堂学习，游戏艺术，课后作业都完成得特别好。Evelyn 上课安静，不开小差，习字又快又好，而且始终陪伴照顾妹妹。妹妹Mimi 虽然接触中文少，但她很专注，总能正确指读。她也在努力习字，一点一点地掌握汉字的基础知识。史菲菲不急不燥，耐心地读经听课，开心地参与学堂各项活动，习字也熟练自信了很多。钟爱琳中文有基础，她乐于分享她的有关汉字结构，笔顺笔划的知识，也勇于表达自己的想法。黄润鑫最近学到很多东西，对中文产生了兴趣，读经认真，习字有进步，而且还尝试用中文写《知行日志》，勇气可嘉！俞越一天天都在进步，他很诚实地评估自己每日的表现，在老师的鼓励下，专注地去做自己的作业。
吕星佳一直是认真读书的典范，基本上老师领读之后她就可以自己读出来。Ivy很多次接龙都第一个答出来，说明她都有认真在用心读。晗雅，刘骐铭和陈瑞元这一周进步很大，上课都能够做到三正一指，也能够认真回答老师的问题。吴昱龙每天都是第一个提前到学堂的小朋友，所以得到更多的晨读的机会，也非常赞叹爸爸的努力。小艾丽这一周因为没有下座位得到了很多老师给的sticker。Sam这一周也乖乖的在教室没有打扰其他小朋友读书，很有进步。
小朋友们都有很认真的写字和完成知行薄，非常棒！孩子们在班级慢慢地熟悉起来，也在学习正确沟通表达的交友之道而成为好朋友。我们期待着和谐欢乐进步的下一周！
兴趣课
周一数学课：小班通过两个图形叠加，或在整体图中找出部分图形，练习观察力。孩子们认真观察思考，有的小朋友能发现标准之外的答案。大班通过数字的规律变化，寻找模式pattern；及填空缺数字，使在同一线上的数字和相等。
周二数学课：小木棒游戏。通过移动小木棍使数字等式成立，如1+11+111=4。移动木棍使图形位置和个数变化，如用12根木棍搭成一田字，移动2根木棍使之变化成3个相等的正方形。孩子们兴致勃勃地尝试，惊奇这奇妙的变化。
周三太极课：Aaron老师先给孩子们放了太极高手何南杰的太极拳实战纪录片，然后让孩子们与老师对练太极推手，之后孩子们之间演练推手动作，体会太极以柔克刚、四量拨千斤之巧妙。老师指导孩子们坐姿和站姿。站如松，坐如钟。可使身体姿态美好，长久坚持，自然而然能对身心的改善起到良好的作用。
周四数学课：小班是把10以内的数拆分成两个数之和。大班是找出以不同方式叠摞在一起的小立方体的个数。最后一道加分题：男孩戴蓝泳帽，女孩戴红泳帽。一男生说我看到了同样多的蓝红泳帽；一女生说我看到了蓝色是红色泳帽的2倍，问有几个男生、女生。老师利用这题的解题思路引入了二元一次方程。
健康蛋糕课
周一：两个义工姐姐给孩子们先讲了食物的安全与卫生，然后用水果和酸奶给孩子们做了smoothie品尝。
周二：从材料准备到饼干成型，孩子们集体配合动手做奶油饼干。
周三：亲手尝试巧克力蛋糕的制作，并品尝了周二他们自制的奶油饼干。
周四：请孩子们给他们的巧克力蛋糕做装饰，之后共享造型可爱的美味。每一步制作过程，孩子们都轮流体验，异常兴奋，很享受动手做的快乐，对厨艺充满兴趣。
周五：field trip，孩子们很开心能够去草莓园采草莓和郊游。
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