2018年12月13日星期四

2018秋季班课堂记录-12月8日


2018/12/8 家长成长班
本期课学习主要内容:
1. 论语《里仁第四》第21章,本章说的是对待父母双亲年龄的心情,其情感喜忧参半,喜年高寿长,忧寿高日短。圣贤都是以学习孝悌为根本的,要培养孝的精神,就要常常念父母的恩,将心比心,升起对父母的感激敬爱之心。不只是照顾好父母的生活起居,更要让他们心情愉快,有所寄托。

2. 家长们分享了父辈们勤俭持家的生活作风,尽管现代物资丰裕,但他们仍然一如既往地保持着节俭的美德。对待父辈,尽管生活习惯上不一样,但是我们要体会他们的心意,把这种美德在我们自己身上继承下来; 对待孩子,则要改善对孩子的方法,让他们通过读书,写字,惜福,习劳培养孝悌,感恩和珍惜的精神。

2018/12/8 青少年班

今天有三位同学上课,Kevin, Xiaoyu和天玖

今天考试,题目是根据给定材料,英语辩论。杨老师给大家带来根据英国作家毛姆的小说改编的话剧《月亮与六便士》。

看完话剧,大家在老师的指导下,讨论对于题目与内容的理解,“月亮”隐喻理想,“六便士”隐喻现实,思考现实生活中理想与现实的冲突,在学生各自选择立场后,下次上课的上半部分英语辩论,题目是:We should live a life of “MOON ”鉴于孩子们一致选择正方,所以将由三位同学们与老师展开辩论 。

2018/12/8 亲子班


今天有九位小朋友在家长们的陪伴下来到了亲子班。他们是:怡然、Yolanda、怡莹、辰烨、砚初、治荣、汉宁、奕涵和凯琪 。

我们先复习了上周进度《论语 – 述而第七》第28到31章,老师先领读两遍。然后小朋友轮流领读,每位小朋友领读一章。辰烨、怡然、砚初和治荣一直都能独立领读。怡莹进步很大,在爸爸的提示下清晰响亮地领读,太棒了。Yolanda踊跃举手,读得更加自信了。 小朋友的读书声非常美妙动听。

接下来我们把本周的进度《论语 – 述而第七》第32到37章,“子曰:‘文,莫吾犹人也。’” 至 “恭而安”领一跟二读了十遍。读到第九遍的时候,老师就只请小朋友们跟读。小朋友们读得非常出色,辰烨和怡然遥相呼应,砚初的声音更放得开了,治荣也加入进来。快读完的时候,Yolanda大声地跟读。听着孩子们整齐、响亮、悦耳的读书声,心里满满的感动。

接下来我们学了生字:“躬、病、祷、神、奢、孙、俭、固、安”。最后老师给小朋友们介绍了“中国古代四大发明”,并做了相应的手工。希望通过做手工,帮助小朋友们理解所学的内容,并加深印象。

今天要特别表扬Yolanda和怡然课间帮忙给同学们发点心。砚初又闯关成功,把上周的进度背下来了。

我们下周结业典礼再见!

主教:程俐
助教:宇红

2018/12/8 中庸班
本周缺勤两位同学。吕星佳一如既往的早早就到了学堂,是我们班守时的表率。                      
老师先带着同学们诵读了《古今背书方法》的一和二,并特别强调了读书要三到:心到、眼到、口到。当老师问到我们读书时还需要什么时,班上年龄最小的黎憬慧小朋友清楚响亮的回答说:"要有恭敬心",让老师同学们赞叹不已。       
                                             
礼敬孔子像后我们带着满满的感动和一颗恭敬心正式开始今天的课程。先由同学老师齐声读诵上一节课的内容,接着开始本周的新内容。本节课的新内容是“其次致曲”至 “无为而成”,共226个字。老师领一跟二14遍后,同学们都很踊跃地要求上来领读,因为时间有限老师只选了四位小朋友,他们是王怡鑫、江逸扬、沈迦音、昊昱龙,没有上来的小朋友以后还有机会所以不要气馁哦。

今天课上老师讲解了今天内容的第一节的要义:贤人往往致力于提升自己某一方面的德行,慢慢努力,坚持不懈,通过教育和修养一步步达到圣人的境界最终得于化育万物。以此老师鼓励孩子们要树立自己的目标,然后努力奋发,坚持不懈,我们也可以达到自己的目标。
本周英文经典的内容是6《On Self-Discipline 》15-20。
 
本周为这一学期最后第二次课(下周结业典礼)。老师统计了这学期同学们完成百遍的情况。每周都能认真完成百遍的同学有吕星佳、沈迦音、杜昱珈、吴昱龙。百遍完成的不错的还有姜嘉怡、姜嘉悦、江逸扬、文楚亮等,这些同学都很棒,特此表扬,希望同学们在下一学期继续加油。

本周老师的小帮手是王怡然、王怡鑫。值日生是黎憬瑶、黎憬慧、沈迦音和罗希瑜,感恩你们的善行。

主教老师:陈慧
助教老师:顾秀芳

2018/12/8  论语新班



本周完成:《古今背书方法》(一)~(三)齐读1遍,(四)領一跟二1遍。复习《乡党第十》4遍,《先进第十一》3遍,《颜渊第十二》3遍。温习一遍本学期的字卡。

本周有6位同学上课,分别是悦庭,悦悦,奕文,瑞元,镇语及晗雅。我们先礼敬孔子像,接着读诵《古今背书方法》。

本周中文没有新的进度,复习本学期所读诵《论语》三篇;询问小朋友可以齐读吗?他们都很自信。一开始我们齐读《乡党第十》,然后江洋老师领读前一句,大家跟读后一句;然后再换成男女同学分别读前一句,其他人跟读后一句,读诵方式不断变化;镇语,瑞元及悦悦非常积极主动和欢喜分段领读《先进第十一》及《颜渊第十二》,还生怕自己领读少了,令老师非常赞叹他们;奕文,悦庭及晗雅虽然没有领读,但是他们会的地方一起读诵或跟读,虽然声音不大,但是老师知道他们有时在读的。

在三位同学争先恐后领读的气氛中,时间一下子过去了;接下来江洋老师和小朋友复习本学期所学习的所有字卡,不知不觉中他们也认识了不少字呢。

因为时间不够,本周没有读诵英文;家长可以督促小朋友在家自己读诵。

特别表扬镇语,下午要回国了,早上还坚持来上课,学习精神可嘉。瑞元及奕文还是一如既往地完成百遍读诵,非常难得。

谢谢悦庭主动承担卫生值日,悦悦积极配合。


主教老师:郑菊英
助教老师:江洋
爱心妈妈:黄晓红,冯洁


2018/12/8 孟子班

出勤:卓威,袁东,袁哲,思颖,骐铭,杨格,铸杰,家骏
缺勤:Luke,涵悦

骐铭每次都早早的来到学堂,年纪最小也是读经的好典范。
上课一开始,在杨格的带领下,师生们一起向孔子像恭敬顶礼,互相问好!
同学们很自觉的一起读诵《古今背书方法》一遍。

本周中文经典新内容《万章章句上》
⑥“舜禹益相去久远”~⑥“其义一也”(字)。领一跟二五遍,五遍之后,分别由卓威,杨格 祁铭,铸杰和妈妈,家骏和爸爸(家骏那天带病坚持来上课)领读一遍,接龙两遍,齐读五遍。
英文新内容《Inaugural Address》16~20  读了 10遍

本节课的内容里,学习了汉字“相,久,废,汤,崩,颠,覆,唐,夏”,也解释了意思和作为多音字的不同含义,同学们对组词非常感兴趣,袁东袁哲也参与了很多组词的游戏。几乎每个同学都能想到不同的词语。另外由家骏的爸爸讲了一个"刻舟求剑"的故事。

今天课堂中的随机接龙,同学们都很活跃。思颖也有参与进来,每个孩子共同的参与一度带动了整个课堂的氛围。

卓威今天第一个领读,读的准确而流畅。文铸杰今天在妈妈的陪伴下比较坐得住,和暑假时候相比,已经有了非常大的变化,整个过程看得出妈妈非常的用心。感恩妈妈的坚持,我们一起加油

主教老师:巢红艳
助教老师:惠萍
爱心爸爸妈妈:铸杰妈妈,家骏爸爸
值日生:杨格


2018/12/8 太极拳班

今天有三位同学上课,Oliver, Frank, Kevin.

观看了李连杰<精武英雄>的前段。李连杰演的陈真和日本高手船越先生比武。船越先生告诉陈真:“击败对手最好的方式是手枪,练武是要将人的体能(潜能)推到最大”。希望小朋友能够借比片段理解太极拳练习和摔跤主要需要修正的是自己的身心,不需要去战胜对手,需要不停地战胜自己。

户外慢跑两圈,室内一边练习了50个 单腿束手解带。后面考试,进行了摔跤的比赛,最后小朋友们决定将第一名给Oliver. 每位小朋友都拿到了本子的奖励。
随喜Oliver 的勇气,随喜Kevin的耐力,随喜Frank 的练习态度越来越好。

主教老师:Aaron
爱心妈妈:Kevin 妈妈,Frank 妈妈

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