2018-6-2 家长共学班
本期课学习主要内容:
1. 孩子的三观，不是在兴趣班里培养得到的，靠的是父母的身教。家庭犹如舞台，孩子是最忠实的观众，父母就是演员。为人父母要时刻保持警惕感，身体力行地做孩子的心灵导师。一方面，给予孩子正确的引导，用圣贤的智慧熏陶其心灵；另一方面，要注意给予的方式方法和态度，体谅孩子，为他们着想，当我们用鼓励，包容，不离不弃的态度对待孩子时，孩子的言行自然也会往好的方向上靠拢。
2. 孩子最容易受到同龄人的影响，以同学为标杆，随着年龄的增长，社会和同学的影响力会逐渐超过家庭，如果父母的方法不当，会把孩子推向糖衣炮弹，而对真正的宝藏却视而不见。因此为人父母更要注意自我修炼，经典予我们是修身齐家的工具，用‘智，仁，勇’的标准不断的查找漏洞，洗涤心灵，只有这样，对方才会因着我们的改变而改变。
3. 论语《里仁第四》第11-12章
君子的思想中心在道德，并以此来约束自己，而小人在乎的是财富和利益，当一个人基于利益而做人做事，最后招来的就是怨怼。小到个体，团队，大至国家都亦如此，‘此谓国不以利为利，以义为利也’。
2018年6月2日 孟子班
今天有6位同学上课，学习《离娄下》4章“孟子曰”至16章“谓之有也。”
今天同学们主动跟老师一起读新课，在没有老师领读的情况下，同学们准确、清晰地齐读新课8遍，再由袁哲，Luke 和卓威轮流领读一遍。第二节课大家齐读英语1遍，轮流读6遍。接下来的新课生字和旧课生字的认字游戏中，袁东和家骏分别领先。然后大家再次齐读今天的新课7遍。加油！《孟子》班！
今天的值日同学是袁哲，杨格。
主教老师：Lucy Ma
爱心家长：卓威妈妈
图片编辑： 袁东
2018年6月2日 青少年班
今天有6位同学上课
杨老师带领大家一起读英文经典《Report on the Miracle of Dunkirk 》、《I Resolved to Become a Jungle Doctor 》各三遍。然后同学们试着把英文翻译成中文。
过去老师通常要求学生读很多书，去查找相关资料，学生们写论文时，对某些概念的定义一般会采用《大英百科全书》里的词条。如果说有一本书包括了所有的人类知识的话，就是这个《大英百科全书》。过去的读书人以收藏一套百科全书为乐。而现在的互联网时代人们很容易获得各种资讯，因此纸质的百科全书受到了冲击，10多年前《大英百科全书》宣布破产。中国也有类似的百科全书：《辞海》，《中华百科全书》等。作为青少年，可以多读一些Nonfiction的书，比如：如果学习了《大英百科全书》，对人类的知识结构会有一定的了解；我们读“人物传记”或“名人传记”，可以看他们的生命是如何渡过的，从而学习别人对生活的选择，作为借鉴。大家都知道学商科的一般有“Case Study”一即案例教学。而“名人传记”就是案例教学。
英国的哲学家Francis Bacon 说过：”Histories make men wise; poets, witty; the mathematics, subtle; natural philosophy, deep; moral, grave; logic and rhetoric, able to contend.”
杨老师结合大家读的经典，介绍了第二次世界大战后世界格局的变化。
2018年6月2日 论语强化班
今天课程是《颜渊第十二》的第19章到第24章，首先领1跟2进行2遍，齐读3遍，接龙读3遍，同学自读10遍。
英语听录音跟读3遍，颖光领读1遍，带领大家齐读5遍。
写字学习“从外到里”的笔顺规律，同学们自己从书中找出“问、内、疚、用、闻、康、风、居”七个字，进行字帖练习。
最后大家自读《颜渊第十二》第19到第24章5遍，全文1遍。
值日生昊珈。
2018年6月2日 论语新班
本周完成：齐读《古今背书方法》（一）1遍，(二）和（三）领一跟二1遍；新进度《子罕第九》13-22章领一跟二15遍，复习《子罕第九》1-12章2遍，《子罕第九》7-12章5遍；英文新内容《I Believe》1-11，听3遍，跟读6遍.
今天李雪和李睿第一个到教室，其他同学陆续到来。
中文新进度，老师和爱心妈妈们领一跟二15遍；接着复习前两周《子罕第九》的进度， 老师和同学接龙，不同组之间接龙，轻松完成复习内容，气氛非常好。
英文新进度，先听录音3遍，跟录音读诵2遍，接着悦悦，天时，瑞元以及Anna各领读1遍。李雪和李睿也积极领读。
Anna小姐姐第一次来帮忙，不仅中文一直跟读，英文还领读，同时一直陪伴达睿；达睿小朋友在Anna的陪伴下，全程认真指读，非常安住。感恩爱心妈妈们非常耐心地陪伴和鼓励小朋友，淑静老师回来了，小朋友们又多了一个陪伴。
祝贺陈瑞元《子罕第九》7-12章，《Children》7-10读满百遍；王奕文读满《子罕第九》1-6，《泰伯第八》16-21 ，《Four Freedoms》10-18，《Children》1-10百遍。感谢父母的陪伴，瑞元，悦庭，奕文，芊蔚及悦悦几乎每周都完成百遍，特别是瑞元，每周都能完成中英文百遍读诵。
庆松，庆柏和妈妈积极承担本周的卫生打扫。
2018年6月2日 大学班
今天的课程内容比较多，较上一节课多了近百分之三十。老师提醒同学们要集中精力，完成今天的学习任务。同学们很努力地配合，领一跟二诵读进行得很顺利。老师发现，同学们一次性完成了，平时要休息两次才能完成的诵读内容。老师赞扬同学们的进步，同学们也为自己的进步鼓掌。最後诵读的四遍新內容由呂星佳、王卿瑶、王韵涵、黎憬瑶、罗希瑜共同诵读完成。
老师检查了同学们在家的学习情况，王卿瑶闯关成功并完成百遍诵读。吕星佳、黎憬瑶闯关成功。今日值日生是黎憬瑶和罗希瑜，课间是王卿瑶和罗希瑜为大家拿水果、点心。
最后，吕星佳和老师一起把今天新学的内容，为全班同学多诵读了一遍。
2018年6月2日 亲子班
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