论语上部 大班
新学内容：
《论语 为政第二》“20.
季康子问：”至“24.
无勇也”。领一读二，15遍；
英文第五篇“The Justice"9-15段，跟读录音领一读一3遍。
复习内容：
齐读《古今背书方法》1遍；齐读《大学》1遍；齐读《中庸》上半部1遍，齐读《论语 学
而第一》5遍， 齐读《为政第二》上两节课内容5遍，全篇1遍，齐读英文第4篇1遍，第5
篇1-8段5遍。
本周为秋季班第15周，到席10人，欣孺、陈𣌀、亦欣、Coco、多多、博森、子霆、繁东，雨田、思雨。家骏，大方和怡然请假。
9：45～11：00 读经记录
上课点名后，起立礼敬孔子像，老师学生互问早安，入座开始学习。首先齐读《古今背书方法》1遍和齐读《大学》1遍；紧接着新学内容：《论语 学政第二》新课，郑老师，杨老师和子霆领一读二，15遍。复习《学而第一》5遍，《为政第二》1遍。
11：20～12：10读经记录
课间休息后，齐读《中庸》上半部1遍；《为政第二》上两节内容5遍。英文经典读经，先听一跟一读3遍，齐读第4课1遍，齐读5课1-8段内容5遍。礼敬孔子像后，师生道别，下课。
本周上课，稍稍推迟一点上课，陆续到达的同学也马上加入读诵中。这周周丽老师有事请假，杨老师帮忙护持。博森声音比较大，如果能坚持更久就更好了；子霆虽然已经读过今天的内容，但是仍然跟读，而且帮忙领读，领读时声音清晰，发音准确；大部分同学比较低调，声音较小，但是都有在读诵。
虽然今天人数不是很多，但是大家还是能坚持完成进度，希望上课时读诵尤其是新课时能更加大声些；读诵旧课因为大家比较熟悉就比较自信，感恩家长能在课后坚持陪孩子们复习，只有熟悉了的内容就不会困难了，读起来也更自信了。感恩孩子们的陪伴，每一次都是新的体验和进步！感谢杨老师临时替补！
本周值日生：思雨，亦欣和陈曦，他们认真打扫，吸地板，感谢陈昕也来帮忙！
老师：郑菊英
助教：杨若冲
记录：郑菊英
论语上部小班
今天到席人数14人：传旗、嘉齐、梓臻、怡璐、加加、涵悦、杨格、思颖、陈昕、子墨、镇语、屹杰、一心、启翔。
9：30—11：00课堂内容
行礼，齐读《古今背书方法》和《大学》各1遍，领一跟二读《论语∙为政第二》新课内容15遍，其中杨格、启翔、传旗、涵悦各领读1遍，梓臻和子墨一起领读一遍。
11:10—12：10课堂内容
齐读《为政第二》新内容5遍，《学而第一》齐读一遍，其中有的孩子是背出来的。《为政第二》之前读过的内容及《中庸》前半部分齐读各一遍。复习Apollo the Musician、The Sun-God and Sun Flower、On Justice前半部分，齐读各1遍，新内容On Justice后半部分，听录音3遍，跟读3遍,陈昕和加加各领读1遍。
今天上课好不热闹啊，上周的新同学镇语如期而来，又增加新同学启翔和妹妹一心，教室里顿时人气大增。镇语完全没有了第一次来读经时的抗拒，满脸笑容表露出他内心对这个集体的喜欢，课间兴高采烈地问老师：我知道你的名字，那另一个老师的名字是什么呢？如此用心，说明读经老师在他心里已经有了那点分量了，认可了读经，认可了老师，孩子前方的路满满的都是希望啊！启翔原先有过读经经历，所以轻车熟路，一上课就跟上，而且字字铿锵有力，还很快就举手要领读，不折不扣的读经表率啊！妹妹一心年纪稍小，难免羞涩，初次上课暂时由爸爸陪读，不过上了一会也没了羞涩，进入状态。一贯认真的孩子数传旗和涵悦。杨格熟练程度总是数一数二，在家里必定下足了功夫。怡璐人虽小，今天读经却非常大声，不甘落后。梓臻虽然声音不大，但字字都在他心里，今天主动举手，与子墨一起领读，二人都不逊色。屹杰年纪小，难免会有些小动作，但能在教室里坐上半天，又能时常读几句。加加依旧默默地认真着，思颖和陈昕还是安静地配合着，嘉齐时而休息时而大声读，就算稍微休息一下，也会不知不觉被经典熏陶着。
今天的值日生是加加和嘉齐，嘉齐已经连续三次当值日生了，要不是老师说把机会让给其他孩子，他还想当主帮手呢！屹杰支援亲子班的值日生工作，颇有小小男子汉的样子啊！
老师：梁敏静
助教：游云红
记录：游云红
9：30—11：00课堂内容
行礼，齐读《古今背书方法》和《大学》各1遍，领一跟二读《论语∙为政第二》新课内容15遍，其中杨格、启翔、传旗、涵悦各领读1遍，梓臻和子墨一起领读一遍。
11:10—12：10课堂内容
齐读《为政第二》新内容5遍，《学而第一》齐读一遍，其中有的孩子是背出来的。《为政第二》之前读过的内容及《中庸》前半部分齐读各一遍。复习Apollo the Musician、The Sun-God and Sun Flower、On Justice前半部分，齐读各1遍，新内容On Justice后半部分，听录音3遍，跟读3遍,陈昕和加加各领读1遍。
今天上课好不热闹啊，上周的新同学镇语如期而来，又增加新同学启翔和妹妹一心，教室里顿时人气大增。镇语完全没有了第一次来读经时的抗拒，满脸笑容表露出他内心对这个集体的喜欢，课间兴高采烈地问老师：我知道你的名字，那另一个老师的名字是什么呢？如此用心，说明读经老师在他心里已经有了那点分量了，认可了读经，认可了老师，孩子前方的路满满的都是希望啊！启翔原先有过读经经历，所以轻车熟路，一上课就跟上，而且字字铿锵有力，还很快就举手要领读，不折不扣的读经表率啊！妹妹一心年纪稍小，难免羞涩，初次上课暂时由爸爸陪读，不过上了一会也没了羞涩，进入状态。一贯认真的孩子数传旗和涵悦。杨格熟练程度总是数一数二，在家里必定下足了功夫。怡璐人虽小，今天读经却非常大声，不甘落后。梓臻虽然声音不大，但字字都在他心里，今天主动举手，与子墨一起领读，二人都不逊色。屹杰年纪小，难免会有些小动作，但能在教室里坐上半天，又能时常读几句。加加依旧默默地认真着，思颖和陈昕还是安静地配合着，嘉齐时而休息时而大声读，就算稍微休息一下，也会不知不觉被经典熏陶着。
今天的值日生是加加和嘉齐，嘉齐已经连续三次当值日生了，要不是老师说把机会让给其他孩子，他还想当主帮手呢！屹杰支援亲子班的值日生工作，颇有小小男子汉的样子啊！
老师：梁敏静
助教：游云红
记录：游云红
亲子班
出勤：治荣，吉祥，昱龙，咏墨，屹飞，语齐，欣泽，嘉豪，雨然
9:30开始上课，向孔子像鞠礼，向老师问好，由卓老师带领朗读《古今背书方法》领一跟二一遍。
复习《学而第一》1—9节，领一跟二读了三遍。从第四遍开始是大家齐声朗读，一共读了三遍。然后由左边一排家长和小朋友读一遍，右边一排读一遍，最后大家又集体来一遍。
学习新内容，本周内容是《为政第二》20—24节，也是《为政》篇的最后部分。领一跟二读了三遍。
9:40结束课堂，卓老师再次强调一下下周汇报演出的情况，让小朋友们走上来一起预演一次，虽然基本是爸爸妈妈在下面背读，但小朋友很配合的站好队伍。卓老师重点强调回家每天十遍的作业。
最后向孔子像三鞠礼，向老师和爸爸妈妈答谢。完成本学期的最后一课。
今天准时上课的治荣，吉祥，昱龙和咏墨，老师给予的表扬。本周是本学期最后一堂课，也是小朋友来的最全的一次，看到这么多的小朋友济济一堂，最后桌椅都已不够用了，嘉豪的妈妈就直接去了家长班。她说，当在门外都听到家长们朗朗的读书声，真是开心和感动，孩子们的每一点进步都是源于读经家长的坚持与肯定。
本次课堂，虽然人数最多，但却不混乱。语齐来的次数虽然不多，但读的声音最响亮，注意力非常集中。治荣最小，课堂纪律确是最好的之一，指读也非常好。语然也是和语齐一样，声音响亮朗读非常专注。昱龙，咏墨和屹飞是后来的一批学员，但也能够跟着卓老师小声跟读。嘉豪和吉祥还有欣泽，基本都可以安坐在椅子上，时而跟读时而聆听，比开学之初进步太多。感受到孩子们或大或小的进步，都给了我们家长无比的欣慰，愿这些最小的一批读经宝宝继续带给我们更大的惊喜和感动。
老师：卓月娥
助教：才宇
记录：才宇
论语下部班
新课内容：
《学庸论语》第128-130页《论语颜渊第十二》“颜渊问仁”至“君子何患乎无兄弟也”。
《英文名著选》第14页"On
Justice" 8-15。
今天到席学生13人，第一排是天玖、昱儒、文玟、袁哲，第二排是宛凝、文琦、嘉依、凯伊，第三排是Luke、罗馨、袁东。第四排是嘉昊、卓威。
今天同学们来的都比较准时。大家先向孔子像行礼，师生互相行礼。9:30
正式开始上课。
上课内容：
《古今背书方法》齐读1遍。《大学》齐读1遍。
学习《论语》新课。老师共领读5遍，学生跟读10遍。Luke和天玖共同领读第一遍，其他学生计跟读2遍。宛凝领读第二遍，其他同学跟读2遍。文琦领读第三遍，其他同学跟读2遍。罗馨领读第四遍，其他同学跟读2遍。最后袁东、袁哲和马老师一起领读1遍，其他学生跟读2遍。最后，全班齐读5遍。
第二节课，孙老师宣布下周六是及谦学堂秋季班的结业典礼，我们班的汇报演出节目是集体背诵《先进第十一》，鼓励大家回家后认真准备。之后全班齐读《先进第十一》全文5遍。
下课前15分钟，学习《英文名著选》新课。首先，听全文诵读版录音1遍。然后，跟着新课内容跟读版录音领一跟一读3遍。接着，文玟、凯伊、嘉依一起领读1遍，其他学生跟读1遍。
新课诵读遍数统计：
1、《论语》新课：学生跟读20遍，齐读5遍，共读25遍。
2、《英文名著选》新课：学生跟读4遍。
本周家庭作业：
1、中文新课每天诵读10遍
2、英文新课每天诵读5~10遍
3、复习《大学》、《中庸》、《先进第十一》
今天是论语下部班第五次课。
今天同学们都比较自觉的遵守纪律，读经也读得比较认真和投入。特别是罗馨和凯伊两位同学自始至终都不受他人影响，能做到三正，且罗馨的声音一直很响亮，非常好！这两位新同学已认识汉字，若能养成指读的习惯，读经效果肯定会更好！袁东很不错，一直安坐认真读书。今天昱儒在读《大学》的时候声音也放开了，希望以后坚持下去。卓威今天表现也很有进步，一直跟读得很认真，我们在复习《先进第十一》的时候，他基本能不看书本就自然成诵，希望回家认真指读满百遍之后，能背诵得更加扎实流利。嘉昊今天也有进步，安坐于自己的位置的时间比以前长了，且能跟着大家的节奏一起读书。Luke和天玖上半节课表现不错，Luke读书声音洪亮，天玖领读时节奏适中、声音响亮，下半节课开始两人偶尔会搞小动作，到地下活动，希望以后能够尽量克服贪玩，认真读书。宛凝、文琦、嘉依三个好朋友坐在一起，一开始读得不错，领读得也很好，但后来有时会私下小动作，希望你们即使已能熟读、甚至成诵，也依旧能静心踏实认真大声指读、起到榜样带头作用，互相督促、共同进步。文玟今天和上次一样，第一节课始终能做到三正和大声指读，老师非常开心、深受感动！
同学们都能坚持在家每天读书，非常棒！凯伊说上周在家和妈妈比赛读书，劲头十足；嘉依嘉昊、袁东袁哲在家不仅复习已学内容，还提前预习新学内容，非常用心。为他们和他们的家长赞一个！
罗馨责任心很强，听说下周汇报表演，担心自己背不出来，可能会影响班级表演，来和老师商量怎么办。老师说，你是新同学，背不出来没关系，可以带书上台诵读。但是回家要尽量每天诵读10遍。她说其他的课程和作业较多、时间比较紧张。老师建议早上早起一点点，挤出10-15分钟，把书读了，就可以不占用晚上时间了。罗馨点点头，说这周会尽力争取把这一篇背出来！
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”希望孩子、家长、老师互相携手鼓励，每天前进一点点，等着三年、五年、十年后看自己的变化……
今天值日生由嘉昊做A，妹妹嘉依做B，文玟支援亲子班。
嘉昊和妹妹嘉依分工合作，把教室打扫得干干净净。文玟支援亲子班也非常积极主动。读经典的小朋友真是能做到身体力行，善言善行！！！
老师：孙玫
助教：Lucy Ma
记录：Lucy Ma
家长班
今天是本次秋季班最后一次上课时间，为了确保结业仪式上背诵《古今背书方法》五精熟为贵，今天大家诵读了5遍。还试着背诵了一遍。之后大家读诵了《论语为政第二》1遍。
为了感谢每一位热情参与读经的家长，我们还给家长们发了小纪念品，各式各样的传统文化书签。
之后我们一起观看了王财贵老师在全国经典诵读研讨会上的讲课视频《教育的唯一之道》的上半部分。其中再一次讲到，读经教育是不与任何一种教育冲突的教育，是一种笼罩性，融贯性的教育，属于人性教育，而当今的其他教育更侧重于技能教育。所以做好读经，不仅不冲突其他教育，甚至还可以帮助其他教育做的更好。而教授也不客气地讲，现在的人们故意不做好“教育”。因为作为教育，应该要考虑教育的三个原则。第一是教育的时机要把握。第二才是教育什么内容。第三是教育的方法。但是如果在时机问题上都没有原则，搞不清楚，就会导致，该教育时不教育，之后到了初中出现问题才开始关注问题，已经是费力多收功少了。真正的教育最佳的时机应该是在孩子生命的早期，比如胎儿期，婴幼儿期，乃至小学阶段。
教授的苦口婆心，再一次为大家敲了警钟！也感谢大家不断地参与学习！
班长：云香
义工：杨理，老王
记录：云香
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