一 行政
读经老师：云香，肖琳
生命教育老师：茅玉玲，黄淑珍，蔡淑慧
饮食老师：李伦，蔡雅庭，周妍 ，秦杰
义工：菊英，程俐，天玖奶奶，李采蔓， 孙兆宇，达睿
这周厨房人手有点缺，台湾老师们去厨房做帮手，感恩感恩
二 读经
时间转眼就进入夏令营第六周了。孩子们经过前三四周的挣扎，从上周开始渐入佳境，到本周，已经养成了很好的习惯。比如分组读书时，一组在读时，另一组的同学也都在看书指字，男生读的时候，女生看书指字，女生读的时候，男生大多也能看书指字。男生读书时比较大声是优点，女生看书指字都坚持的非常漂亮。各个都很认真。读的好时，老师不时送上表扬，夸奖，孩子们也就喜滋滋的，尤其是女生，越夸越带劲，四堂课下来，大部分时间都能保持标准姿势，相当不容易！！！
老师上课看到孩子们这么优秀，静定功夫大进步，心情也非常愉悦，常常一堂课很快就过去了。
本周sticker最多的几位是董思颖，李雪，刘祺铭，都纷纷得到小奖品。其他同学也都很不错。晗雅，卿瑶，昱龙仅次于前三，都十分乖巧懂事！楚亮是个大布施家，每次发sticker，都把自己的送给别人。所以尽管他自己留在书本上的sticker很少，可是每个人都记得他的布施，所以有几位同学还会提醒老师，帮他记得，他也应该有一份奖品。
截止到本周五，孩子们《道德经》第1-38章累积读了62遍，39-40共56遍，41-53章共55遍，54-56章共51遍，57-59章共42遍，60-62章共读了22遍。
孩子们通过影片《塞翁失马》的故事，理解到道德经所言“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，世上没有绝对的好事，也没有绝对的坏事。遇到好事，不要得意，因为可能变坏事；遇到坏事，也不用特别担心，因为可能会转化成好事呢。
本周自读班的三位男生进展良好。 54-55章75遍
56-55章66遍
58-60章38遍
这一周同学们主要精力要投入在复习读诵和背诵中
这一周背诵成绩相当好，杨格，天玖已完成1-20章串背，家骏完成了1-15章串背。
刘祺铭也在家尝试段背，一章一章地背，已经逐章背到51章，期待他未来还可以串起来背。
六周下来，每个学生的进展看似不同。但每个孩子都是特别优秀的。我的老师曾告诉我们，如果只有达到某一个标准的才是优秀人才的话，很多人都会生活在失望中。真正的优秀人才，是能够看清楚自己当前的缘起点，并在自己的缘起点上，努力向上的人。是在每一次遇到困难，可上可下时，抉择艰难向上一步的人。这样的人，都是优秀人才！不管他眼前的基础多低，只要不放弃，一步一个脚印向前，都是好样的！
接下来是最后一周，引用道德经的一句话——“慎终如始，则无败事”！
让我们一起善始善终，慎终如始，勇敢高峰！坚持就是胜利！
三 生命教育
本周二老师给孩子们观看了一组影片。从《瓢虫的故事》到《天堂与地狱》，看完故事后，孩子们争先恐后地回答老师们的提问。《雁行理论》，孩子们对特别熟悉的Goose有了更深的了解，他们互相帮助，一队大雁的飞行距离可以是一个大雁单独飞行的7倍，而且当它们中的一个病了或者受伤了的时候，一定会留下两个同伴照顾它，直至它完全恢复健康或者死去。
影片《让我们生活在互助互爱的世界中》，孩子们数到了一共有30个场景，其实一个小小的善行，能够让大家相互感受到很大的温暖，请大家从身边的人和事着手，哪怕只是对你的家人的一个微笑，一句赞美，生活中我们很多时候忽略了去实施，让我们和孩子们一起，对我们的家人多个微笑，多一个赞美吧
If you give a little love, you can get a little love of your own.
周三的课从影片《小鸟的故事》以及《无私分享的爱》开始，让孩子们理解了，互相分享的快乐。一只流浪狗妈妈为了抚育五只小狗，每天非常辛苦的寻找食物，最后自己冒着生命危险去很远的地方找到食物，拿回家以后还会和其他的流浪小动物一起分享它找来的食物。
接下来陈慧老师讲了《阿松爷爷的柿子树》的故事，特别感恩玉玲老师在等待播放的空档，还引导孩子们背诵《道德经》，孩子们背书背得好起劲啊 。
陈慧老师讲的这个故事的主人公是阿松爷爷，他有一颗结满果实的柿子树，但是这个爷爷一点都不愿意和他人分享。自从搬来了邻居阿哟奶奶后，他送给奶奶一个柿子蒂，奶奶用它做了陀螺，带着一群孩子开心的玩，爷爷趴在围墙听到看到后，生怕奶奶带着孩子跟他讨要柿子蒂，就把树上的柿子全部藏了起来，后来奶奶巧妙的要到了树叶树枝，最后爷爷为了不要分享，把柿子树全部砍光了。就当爷爷为了自己做下的错事伤心哭泣的时候，奶奶的一句话提醒了爷爷，柿子里面的种子可以重新栽种柿子树啊！爷爷恍然大悟，终于开心的把所有的柿子和大家分享了。
影片《可以吃的小镇》也是让孩子们明白，从分享中得到快乐和希望。懂得给予的人，才是真正快乐的人。
接着由红艳老师讲了《一个随处可见的箱子》，故事告诉大家，分享图书的快乐和收获。
最后观看了影片《施比受更有福》。主人公通过每天的给予，最后也收获了大家对他满满的爱。
最后老师对孩子们观功念恩，感谢孩子们认真的听讲，积极的回答问题。孩子特别是瑶瑶对妈妈观功念恩，天玖对玩伴观功念恩以及祁铭也对天玖观功念恩，让我们学会给身边的人观功念恩，多送一个微笑吧！
周五的生命教育课由黄淑珍老师带给孩子们的课题是——诚实。
说到诚实，大家都知道林肯的许多故事。影片《诚实的楷模—林肯》让小朋友们了解了诚实是良好的品德，将来长大不仅能昂首做人，成就也能因此非凡。
过能改，归于无。如果犯了说谎的错误，勇于改过依然是具有诚实的美德。倘若不仅不改，还说更多的谎，做更多的错事来掩饰，那就是"倘掩饰，增一辜"，这就更不对了。
但是，生活中诚实之余还需要我们有细致的心。影片《绝对的诚实》小小主人公小栗子不小心对同学说错了第二天要考试的范围，因为考虑到这个同学一直对他要求很严，感觉总是找他麻烦，所以没有更正错误，导致同学考试交了白卷。后来主动找到同学认错，两人才又言归于好。但是在老师面前，小栗子又认为自己很诚实，告诉老师同学抄他作业，其实是因为他的不细心而误会同学了。所以诚实也需要细心，不然的话，误会也会导致朋友之间产生矛盾。
接下来老师播放了影片《诚实的97分》，小强考试得了100分，不但得到老师的奖励，同学的羡慕，妈妈也为他做了很多他爱吃的菜来奖励他，但是当他看到老师批错了他的考卷，他应该得的分数是97分时，内心斗争非常激烈。最后他还是决定做一个诚实的孩子，虽然他还回去了他钟爱的奖品，但是他还是从老师那里得到了另外的礼物🎁，不但没有被同学们嘲笑，反而更加受到他们的热量鼓掌👏，小强从内心感到了非常的开心。
诚实就是不说谎，不欺骗。诚实不但是荣誉，也是美德，更是待人处事的最佳良方。
最后淑珍老师对孩子们观功念恩，感谢孩子们认真听讲，积极回答问题，鼓励孩子们做个诚实的人。
四 家长反馈
