2018春季班课堂记录－2月24日

2018-2- 24 家长共学班 

本期课学习主要内容:

1. 及谦学堂里孩子的成长和进步离不开的每一位老师和义工的辛苦付出，她们不只是利益了自己的孩子，更是利益了一群孩子。在这个过程中，每个人都在成长，智慧，经验都在增长，包容心和承受能力也越来越强大。就像一群大雁一起朝着目的地飞翔，一个人力量单薄，但是加在一起，就能飞得很远。

2. 学堂里不乏顽皮的孩子，但是“小孩子没有你想得那么坏”，孩子或许只是因为某方面情感的缺失，每个孩子都有可爱之处，“当我们付出爱给别人，我们得到的爱也是满满的”，“未来会比现在更好”。

3. 经典让我们能够站在巨人的肩膀上看天下，如果没有经典的指引，我们的人生就像一团乱麻，总有解不开的小疙瘩。既然我们有缘接触了经典，我们也有责任让世界变得更美好，像萤火虫一样，哪怕只有微弱的一点光，也要尽力去照亮别人。

2018年2月24日           亲子班

本周完成：复习《里仁第四》1-5章，领一跟二5遍；新内容《里仁第四》6-10章，领一跟二12遍；识字10个：尚，知，党，力，我，食，士，义，道，之；手工：纸条编织。

首先，向孔子像行礼，诵读《古今背书方法》，等小朋友陆续到齐后，开始复习上节课内容《里仁第四》1-5章，孙铭，王晗雅和施艾丽小朋友都帮忙领读，在老师和小朋友的领读下，我们完成5遍复习内容。

接下来，是开始学习新内容，《里仁第四》6-10章，老师有邀请小朋友们到前面当小老师，协助老师一起带领大家领一跟二，完成新内容12遍。希望通过当小老师能够锻炼孩子们的胆量，并增加他们的参与度。

第二堂课的开始是识字学习部分，大家又学习了10个新字，并从学习内容中找到对应的字，小朋友的学习热情和参与度都很高。识字后，是手工课，老师通过《三字经》中：昔孟母，则邻处；子不学，断机杼，引出是如何织布的，小朋友们用纸条代替线，编织了一小块“布”，孩子们都完成的不错。

今天，范砚初有背诵闯关成功《里仁第四》1-5章，恭喜她！

打扫教室，小朋友的积极参与让老师很感动，要表扬：孙铭和范砚初。

最后，向孔子行礼后，结束了今天的学习。

主教老师: 程俐

助教老师：江洋

爱心姐姐：李欣孺

2018年2月24日 青少年班

5位同学上课，还有一位旁听的家长。

子曰：巧言令色，鲜矣仁。孔子对“言”的态度是很谨慎的，他更偏重于“行”。在《论语》里有几处都讲到“言”与“行”的关系，比如在《学而篇》里有“敏于事而慎于言”；《里仁篇》有“君子欲讷于言，而敏于行”。钱穆先生说孔子的学说不仅仅只是一个理论知识，而是在明白了道理之后去实践，即“知行合一”。

讨论“吾日三省吾身”时，同学们发现一日三省对大多数人来说很难做到。苏格拉底说：没有反省的人生是不值得度过的！杨老师请大家反省：学习了《论语》后，我们的生活有什么改变？

2018年2月24日           论语新班

本周完成：《古今背书方法》 （二）和（三）领一跟二1遍，复习（一）1遍；新进度《雍也第六》12-20章领一跟二15遍；复习《雍也第六》1-11章3遍，齐读《公冶长第五》《學而第一》《為政第二》各1遍；英文新内容《The Decline of the West》10-18，听录音3遍，跟读5遍，齐读《The Decline of the West》1-10，3遍。

感谢家长和小朋友们的帮助摆好桌椅；大家一起礼敬孔子像。

一开始我们领一跟二读诵《古今背书方法》（二，三）1遍，齐读了《古今背书方法》（一）1遍。

新课《雍也第六》1-20章，老师和爱心妈妈们领读13遍，迦音和悦悦各领读1遍，共领一跟二15遍，在悦悦，芊蔚，峻宁的带领下，大家齐读《公冶长第五》《学而第一》《为政第二》各1遍，《雍也第六》1-11章3遍。

本周新英文进度《The Decline of the West》10-18，听读2遍，领一跟一5遍，其中悦悦，瑞元和李雪各领读1遍随后复习《The Decline of the West》1-9，3遍。

祝贺黄悦庭，杨悦悦和李雪读满《雍也第六》6-11章百遍；陈瑞元读满《雍也第六》1-11章，《I Resolve to Become a Jungle Doctor》1-20及《The Decline of the West》1-9各百遍；王奕文读满《公冶长第五》20-28百遍，《I Resolve to Become a Jungle Doctor》5-10百遍；何芊蔚读满《雍也第六》1-20百遍；李雪还读满《The Decline of the West》1-9百遍。

本周同学们都表现很好，认真完成进度；如果已经读了熟练的章节，小朋友们在齐读时就特别自信和大声；芊蔚还在家把本周的进度预习了100遍。

感谢悦庭和达睿，帮忙打扫教室卫生，Tony也上来帮忙使用吸尘器。

大家一起礼敬先师孔子后，结束本周上课。

2018年2月24日   论语强化班

今天上课先复习《述而第七》齐读1遍，新的的课程是《泰伯第八》的第11章到第21章，我们领1跟2进行3遍，孙滢和天玖领读的很好；齐读5遍，两位同学一组互读10。

英语听录音跟读3遍，同学领读3遍，颖光带领大家齐读5遍。接龙读《泰伯第八》全文2遍，同学们各自读《泰伯第八》全文5遍。最后十分钟写字帖。

今天的值日生是昊珈同学。

2018年2月24日   孟子班

今天完成的内容是 ：

《滕下》 八  9章 “孔子惧”至“圣人之徒也” （295字） 共15遍 其中老师和爱心妈妈带读9遍

英文新内容《The Decline of the West》10-18，听录音3遍，分组和跟读5遍

复习了上堂课的内容 ，认识新的汉字

课间卓威 袁东闯关成功

课后值日生是卓威和luke

2018春季班课堂记录－2月10日

2018-2- 10 家长共学班 

本期课学习主要内容:

1. 论语《八佾第三》第22章  管仲虽然帮助齐桓公成就了霸业，但是夫子认为他在礼数上的修养还不够，身为宰相，却不能克制自己的私欲，僭越了礼节。《大学》中所言 “此谓诚于中，形于外”，内心对自己没有尺度那么外在一定会有所表现。有德行的人会以“克己复礼”来自我约束，相反，被物欲所捆绑的人，总是患得患失，没有自由。

2. 《大学》里告诉我们修身要正心诚意，当内心有愤怒，恐惧，好乐，忧患这些不正时，外在是一定会表现出来的，因此我们要经常揣摩自己的起心动念，内心动态，不断完善自己的漏洞，克制私欲，检点自己是否遵循在“道”上，对待五伦关系的任何一方，要尽道，不要要道。

3. 学习王财贵教授的演讲《从良知而行》

告子认为人性无所谓善恶，但是孟子认为人生来是有向善之心的，而教育的目的正是为了彰显四端之心，即恻隐之心，羞恶之心，恭敬之心，是非之心。这也是人与动物的本质区别。因此要培养孩子的美德，就是该怎么做人就怎么做人，从良知而行，就是人德合于天德。

2018年2月10日 青少年班 

共有四位同学上课

今天是潘洁老师讲 “人际关系与健康快乐”。究竟什么是真正的快乐？财富还是名望？哈佛大学一项持续75年的研究报告显示：良好的人际关系是人们健康快乐的基础。怎样才能拥有良好的人际关系呢？中国古代圣贤早在两千多年前就告诉我们了方法。《论语》的“仁”，《大学》的“修身齐家治国平天下”都是在讲人际关系。人际关系概括起来就是“五伦”关系：君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友。君臣有义-君仁臣忠，父子有亲-父慈子孝，长幼有序-兄友弟恭，夫妻有别-夫唱妇随，朋友有信-言而有信。各自守好自己的道，敦伦尽份，就能获得良好的人际关系。

2018 年 2月 10 日 孟子班

今天一共有四位同学出勤，两位同学请假。

我们的学习内容是 《滕下》7 第九章 “公都子曰”至 “子弑其父者有之”。

首先老师领一跟二4 遍，然后由两位爱心妈妈分别领读两遍。之后由四位同学分别领读。第9/10 遍大家齐读两遍，再分级接龙朗诵。最后两人一组齐读。虽然今天只有四位同学参加，但是课堂上同学们的学习积极性非常高，可能是因为要过农历新年的原因吧！

第二节课，同学们花了大概10分钟临摹中文， 大家的书法写得都非常工整，漂亮。接下來我們齊讀和分組朗讀英文共5遍。又複習上節課的內容共3遍。

今天出勤的四位同学需要特殊表扬一下————他们每人的家庭作业上面，所有本学期中文每周都有达到100 遍，连续共三周。为同学们的孜孜不倦和家长们的坚持不懈喝彩！

也特别感谢杨格妈妈和卓威妈妈两位爱心妈妈今天在課堂上的配合与互動!

今天的值日生是楊格和家駿。

提前祝所有的同學，老師，家長春节快乐！新的一年阖家幸福！吉祥如意！

老師：Lucy Ma

愛心媽媽：楊格媽媽 卓威媽媽

記錄： Lucy Ma

2018年2月10日 论语新班 

本周完成：《古今背书方法》 （二）和（三）领一跟二1遍，复习（一）2遍；新进度《雍也第六》6-1章领一跟二15遍；复习《公冶长第五》1遍，《雍也第六》1-5章5遍；英文新内容《The Decline of the West》1-9，听录音2遍，跟读5遍；描写中文字卡15分钟。

上课前，在小朋友们的帮助下摆好桌椅，大家一起礼敬孔子像。

一开始我们领一跟二读诵《古今背书方法》（二，三）1遍，小朋友们非常熟练地齐读了《古今背书方法》（一）2遍。

新课《雍也第六》6-11章，老师和爱心妈妈们领读14遍，迦音领读1遍，共领一跟二15遍，在悦悦和芊蔚地带领下，大家齐读《公冶长第五》全文1遍，接着齐读《雍也第六》1-5章5遍，其中奕文，悦悦和芊蔚为领头羊。

在进入学习英文之前，小朋友们很认真地描写中文字“新年快乐吉祥如意春节”，有的小朋友写得又快又整齐，但是不管写得怎样，他们都很认真。

本周新英文进度《The Decline of the West》1-9，听读2遍，领一跟一5遍，其中悦悦，瑞元和天时各领读1遍。

祝贺何芊蔚和杨悦悦读满《雍也第六》1-5章百遍；陈瑞元读满《公冶长第五》16-28百遍，《I Resolve to Become a Jungle Doctor》1-10百遍；王奕文读满《公冶长第五》20-28百遍，《I Resolve to Become a Jungle Doctor》5-10百遍。

老师们很关照悦庭，奕文在和瑞恒，他们今天表现非常好；女孩子们则一如既往的安静读诵。

李雪最近在家和课堂上读经都很认真，今天她还帮忙打扫教室卫生。

大家一起礼敬先师孔子后，结束本周上课。

主教老师：郑菊英

爱心妈妈：爱阳，Helena

2018年2月10日亲子班 

本週進度：里仁第四1-5則

本週認字：里，仁，為，美，其，之，安，終

首先，我們朗讀古今背書方法，接著複習上週的進度3遍。本週的新進度總共唸了十一遍。同學們表現很好，偶爾忘了指字，但老師一提醒就會想起來，一天下來表現越來越好！

第二堂課開始時先認字卡。接著程俐老師為我們講「年」的故事，還教我們做一張可愛的賀卡，大家都好開心！

提醒大家，下週不上課，祝各位新年快樂🎉

2018年2月10日 强化班 

今天的课程是《泰伯第八》的第1章到第10章，我们领1跟2进行4遍，孙滢和天玖领读的很好。齐读5遍，接龙读3遍，两位同学一组互读，最后复习《述而第七》1遍。

英语听录音跟读3遍，同学领读3遍，颖光带领大家齐读5遍。分组读《泰伯第八》今天所学内容5遍。最后写字帖“新年快乐  吉祥如意 春节”。

祝贺昱龙《述而第七》全篇百遍。

祝贺孙滢《述而第七》全篇背诵闯关成功，零错误零提示。

       

今天的值日生是Ivy同学。

2018春季班课堂记录－2月3日

2018-2- 3 家长共学班 

本期课学习主要内容:

1. 王财贵教授和读经推广

王财贵教授从1998年开始在大陆推广读经，自五四运动以来大陆已废除了近百年，推广之路异常艰辛，有着诸多不理解，反对甚至是谩骂之声，但是王教授从不争辩，他的一生只坚持做这一件事。对于没有接受过经典教育的人，不理解是很正常的，我们要怀有悲悯之心，把种子种下去，当因缘合适的时候，也许向善之门就会打开。

2.经典教育赐予智慧，光明和力量

现代教育学的是知识和生存技能，目的是追求财富，现代社会常常是弱肉强食，适者生存的丛林法则，培养的是精致的利己主义者。而学习经典的孩子更侧重于学智慧，志于道而不断地修养充实自己，开发人性的光明，强调的是优秀文化兼收并蓄，培养的是内心强大，无论身处顺境逆境，都能快乐幸福的人；是遇到困难，都有足够的智慧去应对的人；是无论遇到多么大的委屈磨难，都能从最合适的角度去看待的人。是无论到哪里，都能与人和谐相处的人！

3. 什么才是我们应该教给孩子的？

‘志于道，据于德，依于仁，游于艺’ ，不断探索生命的真谛，注重德行胜于才艺，培养仁爱之心，忠恕之心，这三者是安身立命之本，开发内心的光明，战胜自己的弱点，就会带来真正的满足感和自信心，达到'智仁勇’的境界，而这种精神是从经典里熏陶出来的，用这种精神去学习其它任何学问，都将有事半功倍的效果。

2018年2月3日  第三周   论语新班

本周完成：《古今背书方法》 （二）和（三）领一跟二1遍，复习（一）2遍；新进度《雍也第六》1-5章领一跟二15遍；复习《公冶长第五》20-28章1遍，齐读《学而第一》至《公冶长第五》各1遍；英文新内容《I Resolve to Become a Jungle Doctor》11-20，听录音3遍，跟读6遍，齐读3遍《I Resolve to Become a Jungle Doctor》1-20。

9:30~9:40   和陆续到来的小朋友交流，在小朋友们的帮助下摆好桌椅，黄天时带领大家一起礼敬孔子像。

9:40 开始，读诵《古今背书方法》，之后学习新课《雍也第六》1-5章，老师和爱心妈妈领读，小朋友今天很认真跟读；其中老师和爱心妈妈们领读14遍，悦悦领读1遍，共领一跟二15遍，齐读从《学而第一》至《公冶长第五》各1遍，其中悦悦和芊蔚引领大家读诵。

本周新英文进度《I Resolve to Become a Jungle Doctor》11-20，听读3遍，领一跟一6遍，其中悦悦，子美和天时各领读1遍；天时，达睿和李雪为主，我们一起齐读了3遍《I Resolve to Become a Jungle Doctor》1-10。

祝贺何芊蔚和杨悦悦读满《公冶长第五》20-28百遍，王奕文读满《公冶长第五》16-19百遍。还有几位小朋友接近读诵百遍。

特别表扬孟庆柏小朋友，他今天非常认真安静跟读，几乎全程指读；悦悦和芊蔚积极主动领读中英文。

庆松，庆柏和妈妈一起承担本周的教室卫生打扫，做得非常认真。

悦悦带领我们一起礼敬先师孔子后，结束本周上课。

主教老师：郑菊英

爱心妈妈：冯洁，Helena，Sophia

February 3, 2018 青少年班

共有4位同学上课。

同学们复习了上一堂课的主要内容。杨老师讲述了东西方文化从不同角度对人类社会的思考。关于“信仰的重要性”引发了大家激烈地辩论。

《大学》的“修身齐家治国平天下”与《论语》的“仁义道德” 都是教导我们推己及人，从处理好家庭成员之间的关系推广出去，处理好各种社会关系。钱穆先生在《论语新解》中说：孔子的学说通于古今，只有去实践夫子之学，才有可能了解圣人之言的真正含义。

February 3, 2018孟子班

今天学习的内容是《滕下》第六章“子谓薛居洲”至“八章”何待来年“，杨格是第一个到达教室的，其他同学陆陆续续的也来了，我们先读《古今背书方法》热身，然后学习今天的内容，读一跟二14遍，Zoey 老师带读五遍，lucy 老师带读三遍，卓威妈妈带读两遍，luke 也带读了一遍，然后分组读，家骏和杨格一组，袁冬和袁哲一组，luke和卓威一组，每一组分别带读一遍，齐读一遍。袁哲和杨格下课时候找老师验收，闯关成功。英语听录音跟读2遍，接龙读了两遍，然后齐读一遍。

主教老师：Zoey 

助教老师：Lucy 

爱心妈妈：卓威妈妈  luck爸爸

February 3, 2018 親子班

 

本週進度：八佾第三 第23-26則

本週認字：不，出，樂，純，見，君，乎，嘗

課堂開始前先朗讀「古今背書方法」第二，三，和四。接著我們學今日的新進度，每一則各唸了10遍。在讀經時，老師跟同學們進行了幾個小約定，比如身體坐正，右手指字，大聲朗讀等等。同學們上課都非常專注。

接著複習上週的進度，第21-22則。老師帶二遍，再請志願者帶三遍，總共複習了五遍。

第二堂課我們學今天的字卡，同學們認字的速度越來越快了。接著程俐老師為我們講了「望梅止渴」的故事，以及教我們製作一幅美麗的梅樹手工。小朋友們聽故事非常專注，做出來的成品也非常美麗。

同學們都在不斷的進步，每週優秀的表現，讓老師們很開心😃。

今日闖關的同學有：硯初，Samuel

2018年2月3日   论语强化班

今天的课程是《述而第七》的第26章到第37章，我们领1跟2进行4遍，齐读5遍，接龙分组读5遍。之后做字卡游戏，两位同学一组，同学们都好开心呀！

英语听录音跟读3遍，同学领读3遍，齐读5遍，读全文1遍。最后又分组读《述而第七》今天所学内容5遍，全文3遍。孙滢同学给大家背诵了《述而第七》的14到25章，无错误无提示。

       

今天的值日生是孙滢同学。

2018春季班课堂记录－1月27日

2018-1- 27 家长共学班 

本期课学习主要内容:

1. 论语《八佾第三》第21章，对于宰我关于社主牌位的回答，夫子的态度是已经过去的事就不要揪着不放。在现实生活中，我们习惯用抱怨批判的眼光，而不是发展的，充满希望温暖的眼光看问题，往往把别人的过错记得很牢，忽略对方的恩德。五伦关系的根本是‘仁’，做到‘仁’就要‘忠恕而已矣’，对自己，要忠于自己的原则，良知；对别人，要能够宽恕对方的错误。‘己所不欲，勿施于人’，我们要经常反问自己，伤害我们的真的是对方吗？还是我们自己的狭隘，阴暗面，执着于旧账伤害我们呢？

2.  宽恕之心是建立在真正发自内心的愿意去了解对方，而不是执着于一个点或面，每个人都像一本书，静下心来仔细读的时候，才能全面了解对方。对待别人的过错，要‘尊贤而容众，嘉善而矜不能’，不是不要说，也不是老好人的态度，而是用宽恕之心，中庸之道，‘隐恶而扬善’。

3. 共同学习《家长的心态决定孩子的进步》，当我们家长信念坚定，相信读经教育是良好的教育时，也会把这份信念传递给孩子，他也会有自信心，自豪感，做得更好。并非读经本身让孩子痛苦，而是我们在陪伴孩子中缺乏善巧和智慧，因此我们更要反复学习，多交流分享才能更有信心

2018-01-27 青少年班

今天共有4位同学上课。同学们都已经熟读或能背诵《论语》，杨老师开始带领大家学习《论语》的内涵。“学而第一”的第一句教导我们学习的三个层次。大家讨论老师的提问：人与人之间最大的不同是什么？最大的不同是每个人的认知模式不同，所以就有了不同的观点和意见。人生的态度应该是怎样？面对任何境界，都要正面思维（Positive Thinking），面对逆境也能发现真善美的方面。什么是“仁”？仁是人群相处之大道。“孝悌”则是“仁”的根本。能有孝悌之心，自能有仁心仁德。所以我们要从身边的人开始，善事父母，善事兄长。

2018-1-27 亲子班

親子班課堂筆記 - 第二堂課

本週進度：八佾第三 21，22則

本週認字：松，柏，樹，管，仲，門

今天上課開始前先朗讀「古今背書方法」來熱身。接著複習上週的進度16-20章，複習五遍。同學回家顯然有做作業，讀上週的進度都朗朗上口！老師有請同學們帶全班讀，領讀的同學都讀的非常好！

課堂中有防火演習，小朋友們很守規矩的到室外集合。

今天的新進度：21章 讀了10遍；22章 讀了7遍。 提醒同學回家要每日溫習新進度。

第二堂課程莉老師帶我們做美工，從今天認字中拼出”松樹”。老師教我們如何做一個立體的松樹，小朋友都很認真跟開心的做出美麗的成品。

2018-01-27  论语强化班

今天我们论语加强班三个男同学早早的在教室坐好等待上课，随后三个女同学也陆续到来。

     今天的课程是《述而第七》的第十四章到第二十五章，我们领1跟2进行四遍，齐读五遍，接龙一遍。齐读第一章到第二十五章三遍。英语第三十四课的第五句到第十句，听录音跟读四遍，同学领读五遍。最后又分组读《述而第七》一到二十五章十遍，部分同学完成了读诵，部分同学回家要继续。

        在今天学习的过程中，老师穿插一些很有意思的学习内容。天玖同学用英语给大家讲解什么是举一反三，孙莹同学给大家背诵了《述而第七》的一到十三章，周丽老师和大家做读诵游戏，老师随机读一章到上半句，同学接下半句，同学们的表现真是可赞，老师还没有读完，同学已经接上了，同学对学过的内容非常的熟悉，从中感受到家长在背后的努力和坚持，感谢！好像同学们对自己的表现都很满意喔！

       今天的值日生是颖光同学。

                          

2018-01-27  论语孟子班

今天孟子班的孩子都准时来到学校，杨格是第一个到达教室的，其他同学陆陆续续的也来了，我们先读
《古今背书方法》热身，然后学习今天的内容，从《滕下》五“归市者” 到“不可得矣” ，我们读一跟二
读了17遍，后来lucy ma ，杨格妈妈也分别读一跟二的读了一遍，除了每个同学单独读一遍，还分组读了，luke表现的特别棒，积极举手要求领读，后面我们还学习了几个生字 ，分别用这几个组词，学到的生字用到日常生活里。英文课本，luke ，卓威和家骏，提前预习，都会背了，真是用功的孩子们。
放学后，luke 和卓威是今天的值日生，他们配合的特别好，搬椅子，拿扫把，很快就把孟子班打扫的亮堂很多，期待下周的新课。

主教老师：Zoey 
助教老师：Lucy 
爱心妈妈：杨格妈妈 luck爸爸

2018-01-27  论语新班

本周完成：《古今背书方法》 （二）和（三）领一跟二1遍，复习（一）1遍；新进度《公冶长第五》20-28章领一跟二15遍；复习《公冶长第五》全文1遍，1-19章1遍，16-19章6遍；英文新内容《I Resolve to Become a Jungle Doctor》5-10，听录音3遍，跟读6遍，复习英文进度3遍。

9:30  许多小朋友陆续到校，沈迦音同学领唱，大家一起跟着礼敬孔子像。

首先我们重宣课堂纪律，小朋友们哥哥就位，开始读诵《公冶长第五》20-28章，老师和爱心妈妈们领读12遍，悦悦和峻宁各领读1遍，共领一跟二15遍，复习《公冶长第五》16-19章6遍，全文复习1遍，1-19再读1遍。

本周新英文进度《I Resolve to Become a Jungle Doctor》5-10，听读3遍，领读6遍，其中悦悦，瑞元和峻宁各领读1遍；复习上周英文进度3遍，由天时，悦悦和李雪为主读诵。

百遍读经状况良好，许多小朋友完成去年的进度百遍，很自豪地找老师贴纸；同时不少小朋友也完成上周进度百遍，何芊蔚，黄悦庭及杨悦悦读满《公冶长第五》16-19百遍，王奕文读满《I Resolve to Become a Jungle Doctor》1-4百遍。

特别感恩爱心妈妈们，她们十分耐心地关心照顾小朋友，尤其是陪伴比较好动的小朋友，不厌其烦，令人感动！

芊蔚和悦悦承担本周的教室卫生打扫。

天时带领我们一起礼敬先师孔子后，结束本周上课。

主教老师：郑菊英